为深化教育教学改革，提升青年教师的教学能力和教学水平，全面推进课堂教学创新，5月20日，应急管理学院在B4-407会议室成功举办首期青年教师教学能力提升教学公开课活动。活动由副院长刘隆吉主持，全体专职教师参与教学研讨。

本次活动聚焦“三全育人”理念实践，牛梦瑶、江璐璐等6位青年骨干教师分别就《石油加工生产技术》《工程力学》等课程进行教学展示。教师们采用项目式学习、虚拟仿真实验等多元化教学方法，深度融合“新工科”建设要求和课程思政元素。其中，刘子扬老师运用仿真软件及单片机虚实结合搭建温度控制系统，何蕾老师通过工程案例构建沉浸式教学情境，充分展现了青年教师信息化教学能力。

应急管理学院教学督导对公开课逐一点评，从金课标准出发，对教学内容的组织、教学方法的选择、教学环节的衔接、师生互动的效果等多个方面展开深度剖析，全体专职教师参与讨论，通过“优点案例化、建议具体化”的研讨模式，提出教学改进清单及优化建议。

此次活动调动了青年教师参与教学改革的积极性，得到了青年教师的高度认可。今后，学院将继续组织系列教学活动，为提高教师教学能力、提升教学质量提供交流平台，为高水平应急管理人才培养提供坚实保障。