近日，学院荣获"董事长奖"。这一荣誉不仅是对学院办学成果的充分肯定，更承载着集团党委的深情嘱托与殷切期待。山东港口一体化改革纵深推进，港航职业教育加速跃迁。此次获奖标志着学院已站在新的历史起点上，将在服务港口发展、培养高素质技术技能人才方面肩负起更加重要的使命。

学院的成长轨迹，始终与港口事业发展同频共振、同向共进。从部属中专奠基起步，到高职院校提质升格，再到跻身国家“双高计划” 建设单位，港湾学院始终扎根港航、深耕港航、服务港航，将“港口需要什么样的人才，学院就培养什么样的人才”写进办学基因。

山东港口一体化改革扬帆启航、纵深推进，为学院带来了历史性发展机遇，更赋予了更高站位、更宽视野的使命担当。集团公司党委首次调研学院，便擘画 “建设世界一流港航职业技术大学” 的宏伟蓝图。围绕这核心目标，集团党委常委会先后 11 次专题研究职教发展工作，出台 9个专项政策文件，以系统性谋划、全方位赋能，为学院高质量发展提供坚实保障、注入强劲动力。方向已明，重任在肩。学院以笃行实干为行动遵循，以勇争一流为价值追求，在一体化改革浪潮中主动对标一流、争先进位。

回望发展历程，学院每一次跨越前行，都深深镌刻着山东港口的坚实力量。在集团党委的坚强领导与鼎力支持下，学院成功获评全省交通系统、青岛市唯一国家“双高计划”建设单位，实现办学层次与综合实力的里程碑式跃升；全国政协副主席梁振英亲临学院，为香港国际航运产业学院揭牌开班，标志着学院在体制机制创新、开放办学格局上走在前列。

围绕服务港航产业和区域发展，学院社会服务能力持续跃升。组织、人力、科技、安环等多部门协同发力，联合打造高水平培训品牌，社会服务能力不断攀升；全省首个“国家级高技能人才培训基地”落地学院，港湾职教的“硬实力”持续凸显。与此同时，学院品牌影响力不断“出圈”。在工会党群、宣传部门的大力支持下，省级工匠学院落户港湾，央媒持续聚焦，《焦点访谈》近5分钟专题报道，让港口“黄埔军校”的金字招牌更加熠熠生辉。如果说方向决定高度，那么融合的深度，决定了发展的厚度。“六个融合”，是学院面向未来的行动指南，也是学院高质量发展的核心密码。

依托山东港口产教融合大厅，学院将课堂与50公里外的青岛港董家口港区实时联通，打造全国领先的远程实战教学平台；日照港、烟台港、渤海湾港等板块集团倾力支持，先进实训设备进校入课，让“学校办到港区、码头搬进课堂”从理念变为现实。学院联合11个板块集团，在全国率先成立产教融合创新联盟，15名港口骨干担任产业院长，179名技术能手受聘为客座教授，真正实现了“企业深度参与、人才共育共用”。立足更高格局、更宽视野，学院牵头组建全国港航产教融合共同体，成功入选教育部改革试点，被列入全省教育重点任务，并在“新双高”改革现场会上作典型经验推广，成为全国港航职业教育的标杆示范。服务产业、服务战略，是学院始终不变的价值取向。依托山东港口群英体系，学院发起成立“全球港航工匠联盟”，建设11个“班·墨学院”，在高技能人才培养领域持续发力，相关做法得到教育部领导的高度肯定表扬。学院还与物流、远洋、装备、科技、海外等板块集团深化协同，开展实习实训、技术培训和市场拓展，让更多新技术、新模式走进课堂；“远航计划”班青年骨干与师生开展多形式创新交流，催生一批务实合作成果，华为军团首次进校培训，成为校企合作的新亮点。在集团公司支持下，每年大批学生进入港口一线实习实践，形成“招生—培养—就业—反哺”的良性循环。生源质量持续攀升，去年25个专业平均分超本科线，最高超出本科线119分，港湾职教的吸引力、认可度不断提升。

站在荣获“董事长奖”的崭新起点上，学院更加清醒地认识到：荣誉属于过去，实干成就未来。“建双高、升本科、创一流”，是全体港湾人矢志不渝的共同追求与奋斗目标。面向新征程，学院将以更加强烈的责任担当、更加紧迫的使命意识，克难攻坚，积极作为，创新突破，奋力书写港航职教高质量发展新篇章。坚持内涵建设“提质攻坚”，做强“五金”建设，夯实“双高”建设根基，稳步推进升本入规；坚持业链协同“提质突破”，深度对接教育链、产业链、人才链，主动拥抱AI时代职教新业态；坚持融合创新“提质创数”，做实国家级共同体，建设云端智能校园，打造“职教出海”国际样板；坚持深化改革“提质争优”，以业绩为王激发动能，在全国职教赛道上进位争先。使命在肩，初心如磐。全体港湾人将与山东港口大家庭同心同德、同向同行，以奋斗之姿、拼搏之势，在建设世界一流港航职业大学的壮阔航程中，续写更加辉煌的时代篇章。

这份荣誉，镌刻着山东港口“为党育人、为国育才”初心使命在职教战线的生动践行；这份荣誉，凝聚着一代代港湾人五十载扎根港航、躬耕育人的接续奋斗；这份荣誉，更昭示着港湾学院在创建世界一流港航职业技术大学征程上的坚定步伐。